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Le réseau national d'éducation à l'environnement pour comprendre le monde, agir et vivre ensemble

29 Finistère

  • BAFA : Vivre la nature avec les enfants

    La nature, des moments riches de découverte et des lieux d’apprentissage de l’autonomie.
    Voir aussi : 29 Finistère

  • BAFA formation générale

    Voir aussi : 29 Finistère

  • Nature et Poneys

    Gorre-Menez c'est l'assurance de vivre avec d'autres enfants de merveilleuses aventures. Jouer dans les bois entourant le centre. Percer les secrets de la nature en s'amusant. Construire des cabanes, jouer avec les arbres, fabriquer des objets de ses mains. C'est aussi découvrir...
  • Nature et Poneys

    Gorre-Menez c'est l'assurance de vivre avec d'autres enfants de merveilleuses aventures. Jouer dans les bois entourant le centre. Percer les secrets de la nature en s'amusant. Construire des cabanes, jouer avec les arbres, fabriquer des objets de ses mains. C'est aussi découvrir...
  • Nature et Poneys

    Gorre-Menez c'est l'assurance de vivre avec d'autres enfants de merveilleuses aventures. Jouer dans les bois entourant le centre. Percer les secrets de la nature en s'amusant. Construire des cabanes, jouer avec les arbres, fabriquer des objets de ses mains. C'est aussi...
  • Nature et Poneys

    Gorre-Menez c'est l'assurance de vivre avec d'autres enfants de merveilleuses aventures : Jouer dans les bois entourant le centre. Percer les secrets de la nature en s'amusant. Construire des cabanes, jouer avec les arbres, fabriquer des objets de ses mains. C'est aussi...
  • Sortie botanique

    Traversée maritime (1h15), Tour de l’île avec lecture de paysage, sur la réserve observation du narcisse, comment est composée une fleur ? dessin pour les enfants. Amener à utiliser un guide de détermination. Jeu sur l’adaptation des plantes, d’où découlent les problèmes de gestion du site.
  • BAFA : Vivre la nature avec les enfants

    Au terme de la formation, le stagiaire devra être capable de : - S’adapter à un milieu naturel donné. - Définir un projet pédagogique intégrant les milieux naturels rencontrés et les problématiques environnementales, avec un groupe d’enfants ou d’adolescents. - Concevoir, proposer puis animer...
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  • Curieux de nature sur le littoral "estran rocheux"

    - Découvrir et utiliser des approches pédagogiques, des techniques d'animation et des outils de découverte utilisables sur le littoral. - Acquérir des connaissances sur l'estran rocheux, les marées... - Echanger sur sa pratique avec d'autres animateurs.
    Voir aussi : 29 Finistère

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