Cycle 2 (GS-CP-CE1)
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Programme WET
Fiche RessourceSensibiliser les enfants à la nécessité de préserver et gérer raisonnablement la ressource en eau. Un programme cohérent et éducatif Conçu pour les enfants de 6 à 12 ans, il s’appuie sur la transdisciplinarité et reprend donc différents points des programmes scolaires. Il met en jeu les compétences...
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Centre de ressources - E Learning animations, équipement, aménagement... de jardins partagés
Fiche RessourceNous sommes heureux de vous présenter « EUGO Learning » (cliquer pour accéder) Aboutissement de deux belles années d’échanges, « EUGO Learning » est un nouvel outil au service des jardins partagés, existants et en projet (...
Voir aussi : Agriculture, Aménagement / Cadre de vie, Citoyenneté, Cycle 1 (PS - MS), Développement durable, Extérieur, Intérieur, jardin, Multiples, Santé, Site, Site particulier, Tout public, Cycle 2 (GS-CP-CE1), Enfant, Adolescent, Cycle 3 (CE2-CM1-CM2), Adulte, Collège, Lycée, Scolaire, Etudiant, Enseignant, Animateur, Familial, Handicapé, Senior, Touriste, Professionnel
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En quête de biodiversité
Fiche RessourceLes cahiers d'ariena constituent une collection d'outils à thèmes pour les classes de CM1 et CM2. Chaque édition se compose : - d'un cahier de l'élève, 24 pages A4 couleurs, abondamment illustré, qui décline le thème avec des informations, des propositions de recherches, d'...
Voir aussi : Biodiversité, Dossier / Classeur / Fiches, Cycle 2 (GS-CP-CE1), Enfant, Cycle 3 (CE2-CM1-CM2), Scolaire
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Le Jardin de Langel au fil de l'eau
Fiche Expérience4 séquences pédagogiques : Séquence 1 : phase contact : l'eau utile dans un jardin, découvrir le jardin ancien par les points d'eau. Puis expérimentation l'eau et ses mélanges. Séquence 2 : l'eau source de vie : atelier graines Séquence 3 : le bassin milieu de vieVoir aussi : 11 Aude, Cycle 1 (PS - MS), eau, Eau, Flore, jardin, Mare, Patrimoine culturel / Art / Littérature, Cycle 2 (GS-CP-CE1), Enfant, Scolaire
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Projet Eau et Inondations
Fiche ExpérienceLe projet scolaire comporte chaque année différentes approches : Une approche sensible et artistique, des gestes éco-citoyens, suivant les niveaux : création d'une maquette en matériaux de récupération sur le cycle de l'eau domestique, comparatif ville et village (celui de l'...Voir aussi : 11 Aude, Consommation, Cycle 1 (PS - MS), eau, Eau, inondations, Nature / Patrimoine naturel, Risques majeurs, Rivière, Cycle 2 (GS-CP-CE1), Cycle 3 (CE2-CM1-CM2), Scolaire
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L’eau dans son environnement
Fiche Expérience« L’eau dans son environnement » : Un projet d'EEDD sur les cycles de l'eau qui s'est appuyé sur des outils permettant aux enfants d'être dans l'action et la visualisation : expérimentation et maquettes. Le projet a été mené par les enseignantes tout au...Voir aussi : Citoyenneté, Consommation, Cycle 1 (PS - MS), cycle de l'eau, eau, Eau, Nature / Patrimoine naturel, Cycle 2 (GS-CP-CE1), 38 Isère, Scolaire
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A l'école de la nappe astienne
Fiche ExpérienceIl est aisé aujourd’hui de satisfaire nos besoins en eau, il nous d’ouvrir le robinet ! Ce confort apparent ne doit cependant pas nous faire oublier que ce progrès devient un privilège menacé. De Béziers à Mèze et de Servian à la mer, soit 450 Km2, nous bénéficions d’une nappe d’eau de grande...
Voir aussi : Développement durable, eau, Eau, nappe souterraine, Cycle 2 (GS-CP-CE1), 34 Hérault, Cycle 3 (CE2-CM1-CM2), Scolaire
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Ma rivière me raconte
Fiche ExpérienceL'action complète une sortie sur le terrain A l'aide de réalisations pratiques comme construire une nappe phréatique et des maquettes animées, on visualise le fonctionnement d'un château d'eau, le réseau domestique de l'eau, de la nappe à la maison et le fonctionnement d'une...
Voir aussi : Développement durable, eau, Eau, Nature / Patrimoine naturel, Rivière, 68 Haut-Rhin, Cycle 2 (GS-CP-CE1), Enfant, Adolescent, Cycle 3 (CE2-CM1-CM2), Collège, Lycée, Scolaire
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Kit pédagogique "Je m'écotransporte !"
Fiche RessourceLe kit pédagogique « je m’écotransporte » a pour finalité d’encourager le développement de l’éducation à l’éco-mobilité : il apporte un appui méthodologique et opérationnel aux porteurs de projets, pour concevoir, organiser et animer des actions pédagogiques sur la mobilité...Voir aussi : écomobilité, education à l'environnement, Extérieur, Intérieur, Malette pédagogique, Mobilité / Transport, modes alternatifs, Multiples, Pédagogie / Education / Formation, Plateau, sensibilisation, transport, Cycle 2 (GS-CP-CE1), Expérimentale, Cycle 3 (CE2-CM1-CM2), Ludique
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Défi 10 jours pour voir autrement (10 jours sans écran)
Fiche ExpérienceECO-Conseil, association basée à Strasbourg, met en oeuvre, depuis 2008, des "défi 10 jours pour voir autrement" au sein d'écoles strasbourgeoises. Ce type de projet, qui s'étale sur quasiment une année scolaire, pose la question du temps passé devant les écrans et invitent à (re) découvrir d'...
Voir aussi : 67 Bas-Rhin, Consommation, ordinateur, santé, surconsommation, télévision, Cycle 2 (GS-CP-CE1), Cycle 3 (CE2-CM1-CM2)
