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Diffuser un message à la radio
Fiche d'ActivitéPour faire passer un message, témoigner de l’expérience de la classe, annoncer un évènement ou débattre d’un sujet, la radio est un moyen de communication vivant et efficace. Les radios locales sont...
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Réaliser un communiqué de presse
Fiche d'ActivitéUn événement d’actualité dans la classe ou l’établissement scolaire : manifestation, parution d’un document, action collective… le communiqué de presse permet d’attirer l’attention des journalistes...
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Le "Remue - méninges"
Fiche d'ActivitéGrâce à cette technique, le groupe produit des idées. Le principe est de donner libre court à ses pensées et de chercher la quantité d’idées plutôt que la qualité.
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L'évaluation
Fiche d'ActivitéConstruire un projet, c'est se projeter dans le temps et l'espace pour mener une série d'actions. Lors de cette projection, il est nécessaire de se fixer des objectifs à atteindre, des moyens pour...
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Transmettre et valoriser son projet
Fiche d'ActivitéC’est l’heure de rassembler les acquis dans une forme généreuse, tournée vers l’extérieur et de les transmettre à d’autres personnes, jeunes et adultes.
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Enquête - interview
Fiche d'ActivitéLa rencontre directe avec de véritables acteurs de terrain est des plus intéressantes. Ces personnes ressources pourront être : · des élus (le maire, un représentant du département ou de la région,...
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Construire des « quasi-mondes »
Fiche d'ActivitéQuatrième atelier pour amener des jeunes à mener un débat philosophique.
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Se chatouiller les opinions
Fiche d'ActivitéTroisième atelier pour amener un groupe de jeune à faire un débat philosophique
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Racines d’opinions
Fiche d'ActivitéSecond atelier permettant d'amener progressivement un groupe à vivre un débat philosophique.
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A la chasse aux opinions
Fiche d'ActivitéPremière activité pour amener progressivement un groupe à vivre un débat philosophique
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