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Transmettre et valoriser son projet
Fiche d'ActivitéC’est l’heure de rassembler les acquis dans une forme généreuse, tournée vers l’extérieur et de les transmettre à d’autres personnes, jeunes et adultes.
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Enquête - interview
Fiche d'ActivitéLa rencontre directe avec de véritables acteurs de terrain est des plus intéressantes. Ces personnes ressources pourront être : · des élus (le maire, un représentant du département ou de la région,...
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Construire des « quasi-mondes »
Fiche d'ActivitéQuatrième atelier pour amener des jeunes à mener un débat philosophique.
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Se chatouiller les opinions
Fiche d'ActivitéTroisième atelier pour amener un groupe de jeune à faire un débat philosophique
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Racines d’opinions
Fiche d'ActivitéSecond atelier permettant d'amener progressivement un groupe à vivre un débat philosophique.
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A la chasse aux opinions
Fiche d'ActivitéPremière activité pour amener progressivement un groupe à vivre un débat philosophique
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Jeu de rôles
Fiche d'ActivitéLe jeu de rôles donne la parole à chacun et permet de cerner les enjeux de la thématique en simulant par exemple, une réunion entre différents acteurs ayant chacun des points de vue différents.
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L’arbre des connaissances
Fiche d'ActivitéDans un groupe, chacun sait beaucoup de choses et a une quantité de connaissances et de compétences à échanger. Ceci dit, il faut, pour le partager, avoir une idée de ce que l’ensemble du groupe sait...
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Des images qui parlent
Fiche d'ActivitéChacun possède sa propre conception de l'environnement, du développement durable, de la nature … sait des choses, croit en savoir d’autres, imagine, a des a priori et fait des associations d’idées …...
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Découverte des chauves-souris
Fiche ExpérienceNous avons créé un observatoire à chauves-souris. Des caméras à vision infrarouge ont été installées dans un grenier en 2004 et nous diffusons en direct à l'étage en dessous les images pour le public. Les séquences les plus intéressantes (naissances, élevage des jeunes...) sont enregistrées et...
Voir aussi : Biodiversité, chauve-souris, écoute, Education à l'environnement, Faune, Nature / Patrimoine naturel, Observation, Tout public, vidéo infrarouge, Bretagne
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