Le stage se fera en deux temps : proposer des bases d'animation nature en session 1 pour amener chaque participant à tester une ou plusieurs animations avec du public pour ensuite analyser, et échanger sur les pratiques vécues en session 2.

Jour 1 : Outils et méthodes pédagogiques
► Journée découverte de l'animation nature en suivant une professionnelle sur le terrain. Découverte d'outils et méthodes pédagogiques.

Jour 2 : Appropriation des outils
► Analyse de la première journée, synthèse et appropriation des outils en vue de concevoir une animation à faire vivre à un public.

Jour 3 : Concevoir une animation nature
► Mutualisation et échanges de pratiques sur les séquences d'animation nature construites et vécues, ateliers sur le terrain, apports et échanges sur l'animation dehors.

Jour 4 : Ateliers réflexions
► Réflexion sur les freins et leviers liés a l'animation dehors, posture de l'animateur/trice, échanges sur les intérêts éducatifs d'éduquer dehors.
 

MÉTHODES

►Partir du vécu des participants afin de s'inscrire dans une logique de construction adaptée et individualisée.
►Les participants seront acteurs de leur démarche et assimileront les outils et les méthodes en les vivant. Les participants participeront à une journée d'animation nature en tant que public.
►Alterner pratique et réflexion. Les participants devront concevoir, animer et évaluer une séquence d'animation face à un public.
►Travailler sur le terrain. Le théâtre de verdure sera notre lieu d'expérimentation.
►Apporter une vision de l’éducation dehors en France.