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Le réseau national d'éducation à l'environnement pour comprendre le monde, agir et vivre ensemble

Comment créer un lien sensible à la nature chez l'enfant ?

Formation mise en ligne le ven 24 avr. 2020, par Aurélie THOURAULT, Aurélie THOURAULT
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Infos pratiques

Formation Continue


FCPN

Organisme proposant la formation

Aurélie THOURAULT

Localisation

Haute-Normandie

Lieu de la formation

Saint-Laurent-de-Brèvedent   (76700)

Tarifs

individuel : 200€
entreprise : 400€

Publics

adultes


Contact

Aurélie THOURAULT
direction [at] fcpn [dot] org
Tél.: 0324225455

Objectifs

Le sujet de la connexion à la nature et l’approche sensible ont fait récemment leur entrée dans le champ lexical des éducateurs à la nature. Sans pour autant écarter l’approche naturaliste, la création d’un lien sensible avec la nature semble être très prometteuse tant au niveau de l’épanouissement de la personne que dans la construction d’une conscience écologique. Dans ce cadre, la FCPN, Fédération Connaître et Protéger la Nature, propose d’explorer ces nouvelles pratiques pédagogiques pour les mettre au service de l’action des passeurs de nature.

 Objectifs :

  • Maîtriser les enjeux et les finalités de la connexion à la nature
  • Acquérir une maîtrise pédagogique permettant la mise en œuvre d’un projet d’animation visant la connexion à la nature chez l’enfant, notamment dans le cadre d’un club ou d’une famille CPN
  • Savoir situer le processus de connexion à la nature dans le processus de l’éducation à la nature
  • Etudier et expérimenter des techniques de reconnexion basées sur le Sensible
  • Réfléchir à la place de la connaissance dans la construction de la relation à la nature

 Contenu :

  • Présentation des CPN
  • Les enjeux de la connexion à la nature
  • Données sur les avancées des sciences (sociales et neurosciences) sur les effets de la nature sur notre développement et notre santé
  • Les processus de la construction de la relation à la nature chez l’enfant : développement des capacités attentionnelles, conscientisation de l’expérience de nature, expression des ressentis
  • Les principes pédagogiques nécessaires à la connexion : le rapport au temps, l’autonomie,  la liberté, la valeur de l’expérience de nature, la recherche des expériences fondatrices, la posture de l’adulte, la place du risque, la place de la solitude, la place du silence
  • La pédagogie du sensible
  • L’apport de la pédagogie perceptive

Méthode :

  • Echanges sur les contextes d’intervention (cadre éducatif) et analyse des pratiques actuelles des participants
  • Débats et techniques d’échanges interactives sur les enjeux et finalités de l’éducation à la nature
  • Expérimentation personnelle de situations « connectantes » à la nature
  • Pratique de conscientisation d’expériences de nature
  • Compréhension et maîtrise de l’approche sensible
  • Analyse et qualification des expériences vécues
  • Projection du court-métrage du Grand Secret du Lien en Normandie
  • Mise en perspective avec le cadre d’intervention des participants
  • Références bibliographiques

Formateurs : François Lenormand et Camille Legouil, CPN

 
Modalités pratiques :
Hébergement en tipis dans la réserve de la Sittelle, prévoir matériel de couchage personnel (Gare la plus proche : Le Havre)
Pension complète
 
renseignements et inscriptions sur Helloasso
 

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