• Remettre à chaque participant un exemplaire du document Goutte d’eau. • Chacun remplit dans l’ordre qui lui convient, les différentes rubriques proposées. • Les documents sont affichés et une discussion peut s’engager face aux différentes visions des enfants. Chacun peut argumenter, se rallier à d’autres opinions ou modifier son premier avis. • Cet échange doit admettre les différents points de vue, sans valider. • En fin de projet, il sera intéressant de faire le même exercice, puis de comparer les affirmations.

Conseils : • Veiller au bon déroulement des débats, sans prendre parti, ni valider ; les enfants ont droit à l’erreur. • Il est possible de passer un moment par deux ou trois avant la négociation en grand groupe.