Témoignage mis en ligne le Mer 05 juin 2013, par Equipe Ecole et Nature, Réseau Ecole et Nature
Taxonomie
Thèmes
BiodiversitéEau
Pollution / Nuisance - généralités
Public / Niveau
EnfantScolaire
Adolescent
Mots clés
eauRivière
bidiversité
Localisation
69 RhôneDescription
... à la rencontre des petits habitants des rivières
Après avoir relevé des paramètres de physico-chimie simples, armés de leurs filets et de leurs boites, les pêcheurs en herbe vont recueillir quelques arthropodes aquatiques en prenant soin de ne pas piétiner le milieu de vie de ces petites bêtes. Ensuite, c’est avec une loupe et des clés de détermination simplifiées que les détectives de l’eau identifient leurs prises afin d’évaluer la qualité de la rivière. Enfin, une discussion sur la pollution des milieux aquatiques et leur protection est engagée.
Objectifs
- Faire découvrir ou redécouvrir un milieu aquatique, une rivière de proximité
- Comprendre que la diversité des arthropodes aquatiques est directement liée à la qualité de l’eau
- Étudier la morphologie des arthropodes aquatiques dans le respect de la vie animal
Résultats
- Estimer la qualité de l’eau de la rivière
- Connaître quelques êtres vivants caractéristiques du milieu aquatique
- Respect des milieux aquatiques pour la vie qu’ils hébergent