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Programme WET
Fiche RessourceSensibiliser les enfants à la nécessité de préserver et gérer raisonnablement la ressource en eau. Un programme cohérent et éducatif Conçu pour les enfants de 6 à 12 ans, il s’appuie sur la transdisciplinarité et reprend donc différents points des programmes scolaires. Il met en jeu les compétences...
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Bain de pieds, une chaîne Youtube sur le risque d'inondation
Fiche RessourceNon, ceci n'est pas un message publicitaire pour évoquer la beauté future de vos pieds. "Bain de pieds" est une chaîne Youtube sur le risque d'inondation. Elle s'intéresse exclusivement aux orteils pris dans les bains de boue et non pas délicatement plongés dans une eau...
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Outils et ressources pour concevoir des animations participatives dans le cadre de la Journée mondiale des zones humides (JMZH)
PublicationChaque année, la Journée mondiale des zones humides (JMZH) est célébrée le 2 février, pour commémorer la signature de la Convention sur les zones humides, le 2 février 1971, dans la ville iranienne de Ramsar. En France, l’Association Ramsar-France, l’Agence française pour la...
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Infographie "Tourbières et biodiversité"
Fiche RessourceCette infographie a été réalisée par le Pôle-relais tourbières, animé par la Fédération des Conservatoires d’espaces naturels (FCEN), dans le cadre de la Journée mondiale des zones humides 2020. Rédaction / G. Bernard, N. Le Boursicot & F. Muller FCEN - Pôle-relais tourbièresVoir aussi : Biodiversité, Dossier / Classeur / Fiches, Eau, Sol et Sous-sol, Tout public, zones humides
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Mieux comprendre les enjeux climat & développement
Fiche RessourceCe document s'adresse aux acteurs éducatifs. À utiliser comme une boîte à outils, le kit est constitué de fiches thématiques destinées sur les sujets de l’accès à l’eau, de l’agriculture durable, du climat, des migrations et de l’éducation aux élèves et de séances...Voir aussi : Agriculture, Climat, Cycle 1 (PS - MS), Dossier / Classeur / Fiches, Eau, Cycle 2 (GS-CP-CE1), Enfant, Adolescent, Cycle 3 (CE2-CM1-CM2), Collège, Lycée, Scolaire
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Les espèces exotiques envahissantes dans les milieux aquatiques - Expériences de gestion
Fiche RessourceLe troisième volume de l'ouvrage Les espèces exotiques envahissantes en milieux aquatiques : connaissance pratiques et expériences de gestion a été présenté par l'Agence française pour la biodiversité et le Comité français de l'UICN, grâce au travail de plus de cinquante...
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Mille lieux humides - Carnet d'Ariena n°15
Fiche RessourceLes milieux humides sont de véritables trésors naturels (réservoirs d’une biodiversité particulière, réservoirs d’eau, zones de filtration d’eau…) et leur préservation constitue un enjeu actuel majeur, car plus de la moitié d’entre eux ont déjà disparu en...
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Favoriser le dialogue territorial sur l'eau
Fiche ExpérienceL’Ifrée accompagne l’Agence de l’Eau Loire-Bretagne depuis plusieurs années pour la mise en œuvre du dialogue territorial auprès des acteurs concernés par la gestion intégrée de l’eau à l’échelle de territoires hydrographiques cohérents. Cela passe à la fois par la...Voir aussi : Accompagnement, Aménagement / Cadre de vie, Eau, Tout public, Travail collectif, Poitou-Charentes
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Thermostat 6
Fiche RessourceUne adolescente tente de convaincre son entourage de réparer une fuite d’eau qui menace sa maison lors d’un repas de famille… Et très vite, la situation dégénère. Allégorie d’un monde qui sombre dans l’indifférence, car incapable d’évoluer pour prendre toute la...
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Planktobox, dispositif pédagogique plancton
Fiche RessourceEntrez dans le monde de l’infiniment petit ! Le projet « Planktomania » porté par la Station Biologique de Roscoff (CNRS/Sorbonne Université) en partenariat avec la Région Bretagne, l’École européenne supérieure d’art de Bretagne, l’Académie de Rennes,...Voir aussi : 3D, Artistique, Biodiversité, Biodiversité, Eau, Education à l'environnement, Extérieur, Intérieur, Malette pédagogique, mer, Mer / Milieu marin, Multiples, Pédagogie / Education / Formation, plancton, Tout public, Expérimentale, Imaginaire, Informative, Ludique, Naturaliste, Pratique, Animateur, Scientifique, Sensorielle, Théorique / Conceptuelle
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