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La sardine
Fiche d'ActivitéJouer dans un paysage varié.
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La nuit toutes les eaux sont-elles grises ?
Fiche d'ActivitéLors d’une classe de découverte, d’un camp de vacances, pourquoi ne pas profiter de la nuit, «hors lampadaires», afin d’avoir une autre perception du monde et de l’eau en particulier...
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Eau, mythes et contes
Fiche d'ActivitéDe nombreux textes font référence à l’eau : une enquête les révèlera.
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Rêverie
Fiche d'ActivitéLaisser s’effectuer librement la rencontre entre le paysage et les enfants.
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Atelier d'écriture
Fiche d'ActivitéQuelques propositions pour mettre en place des ateliers d’écriture sur le thème de l’eau.
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Au musée
Fiche d'ActivitéRêver, s’exprimer et inventer devant les diverses représentations de l’eau dans l’art.Voir aussi : Eau, Education à l'environnement, imaginaire - artistique, Tout public, Cycle 3 (CE2-CM1-CM2)
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Paroles de goutte d'eau
Fiche d'ActivitéExprimer les images sur l’eau évoquées à partir d’une forme obtenue au hasard.
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Texture et imagination
Fiche d'ActivitéComposer un paysage d’eau à partir d’empreintes relevées en extérieur.
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Expérimentations plastiques
Fiche d'ActivitéManipuler les effets plastiques de l’eau, sur l’eau, et à partir de l’eau.
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Activités autour des étiquettes de nos vêtements
Fiche ExpérienceProlongement de l'atelier Rouletaboule "le loto des matières". 1- on a rajouté sur le couvercle des échantillons "matières premières" le pays principal producteur. 2- quand ils ont rempli leur fiche, les enfants vont placer un drapeau sur une carte du monde, indiquant l'origine de leur matière...Voir aussi : consommation, Développement durable, développement durable, 71 Saône-et-Loire, Cycle 3 (CE2-CM1-CM2), Collège