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Le réseau national d'éducation à l'environnement pour comprendre le monde, agir et vivre ensemble

30 Gard

  • Cuisine des plantes sauvages, de la pratique à l'animation

    ► Savoir reconnaître un certain nombre de plantes comestible et rechercher des informations sur la comestibilité d’une nouvelle plante rencontrée. ► Pouvoir cueillir des plantes sauvages comestibles, sans risque et dans le respect des milieux. ► Disposer de recettes faciles, adaptables et...
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  • Pédagogie active, vivre et concevoir des animations en pédagogie de projet

    ► Vivre la pédagogie de projet en tant que participant. ► Acquérir des méthodes afin de rendre le public acteur de son apprentissage et de la vie de groupe. ► Acquérir une méthode de régulation de groupe issue de la pédagogie institutionnelle : le conseil. ► Apprendre à mettre en place la...
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  • Concevoir un projet d'animation en pédagogie active

    ► Vivre une formation en pédagogie de projet ► Acquérir des méthodes afin de rendre le public acteur de son apprentissage et de la vie de groupe ► Acquérir une méthode de régulation de groupe issue de la pédagogie institutionnelle : le conseil ► Apprendre à mettre en place la pédagogie de projet...
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  • BAFA Stage de formation générale

    8 jours pour acquérir les bases de l’animation : • Rôle et l’attitude de l’animateur (trice). • Monter et animer un projet d’activité. • Organiser la vie collective et quotidienne. • Connaître les rythmes de vie et la psychologie de l’enfant....
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  • BAFA Stage de formation générale

    8 jours pour acquérir les bases de l’animation : • Rôle et l’attitude de l’animateur (trice). • Monter et animer un projet d’activité. • Organiser la vie collective et quotidienne. • Connaître les rythmes de vie et la psychologie de l’enfant....
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  • FORMATION-ACTION : Les outils du coordinateur pédagogique en EEDD

     Approfondir ses compétences en coordination pédagogique Optimiser ses outils de coordination pour consolider son activité Etre capable d'animer une équipe pour définir les objectifs de son secteur et de mettre  enplace l'évaluation Savoir prendre du recul sr sa posture...
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  • Observation naturaliste en Camargue

    Aborder les enjeux et les contraintes de l’observation de la faune  en groupe Découvrir des modes de gestion des milieux et leurs problématiques  
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  • Corps et Nature dans nos actions éducatives

    Approfondir son lien à la nature par l’expression du corps et élargir sa perception par un regard sensible, esthétique, poétique Découvrir et savoir analyser des situations pédagogiques pour aider les publics à retisser leurs liens à la nature S’approprier l’approche et la...
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  • BAFA stage d'approfondissement Lutter contre les discriminations

    Réfléchir aux rapports de dominations et animer des temps (jeux, débats, théâtre...) permettant de sensibiliser son public aux discriminations les plus présentes en ACM (sexisme, racisme, homophobie...).
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  • BAFD stage d'approfondissement Sortir !

    6 jours pour inviter les directeurs à mener une réflexion sur les enjeux de l’éducation dehors : • Relation homme-nature. • Les différentes approches d’immersion dans la nature. • Les possibles réglementaires en pleine nature. • Analyse sur la fonction de...
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