16 Charente

D1/2020 : Appréhender les dispositifs participatifs

Formation

Projets de territoire (PAT, CTE…), outils d’aménagement (PLU, SCoT…), programmes de gestion concertée des ressources (biodiversité, énergie, eau…) … les dispositifs dits « participatifs » se généralisent. En quoi les dispositifs participatifs peuvent-...
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B1/2019 : Financement participatif et financement citoyen dans les énergies renouvelables : comprendre les mécanismes

Formation

Le financement participatif et citoyen, notamment dans les énergies renouvelables, est de plus en plus sollicité. Collectivités, collectifs, associations, opérateurs... Les montages et les logiques d'acteurs sont nombreux et entraînent l'émergence de plusieurs modèles : quels sont-ils ?...
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C1/2018 : Intervenir auprès des publics en situation de précarité

Formation

Vous souhaitez développer une « éducation à l’environnement pour tous » ainsi que votre capacité à intervenir auprès d’un large public mais vous vous sentez démunis pour intervenir auprès de personnes adultes en situation de précarité économique et sociale ? Ce stage vous...
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A4/2020 : Animer et faire vivre un "coin nature"

Formation

Les « coins nature » sont des espaces dédiés pour permettre à chacun de renouer un lien direct avec la nature. Les pouvoirs publics et les acteurs éducatifs souhaitent les voir se développer dans les écoles, les lieux d’accueil de loisirs ou encore sur les lieux de travail....
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A7/2020 : L'approche art et nature en éducation à l'environnement (initiation)

Formation

Entre sensible et rationnel, entre émotion et réflexion, chaque être humain se construit. Il paraît cohérent de s’appuyer sur l’une et l’autre approche, en alternance, pour éduquer l’enfant, le jeune et l’adulte. Ce stage, ouvert aux praticiens débutants et confirmés,...
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A9/2019 : Sensibiliser à la nature et à l'environnement en tous lieux

Formation

Quand nous parlons d’environnement, l’image d’Épinal ce sont les grands espaces, les sites naturels remarquables. Mais la démarche pédagogique en éducation à l’environnement peut s’appliquer partout dans l’environnement immédiat des participants. Ce stage vous...
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B2/2020 : Susciter et accompagner des projets collectifs d'habitants en faveur de l'environnement

Formation

La participation des habitants est de plus en plus sollicitée dans les projets publics. Elle vise souvent à recueillir leur avis sur un projet, ou encore à ce qu’ils proposent leurs idées à la collectivité. Pour autant, « participer » peut aussi consister à mettre en place...
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A5/2018 : Initier ensemble un "coin nature"

Formation

Les « coins nature » sont des espaces dédiés pour permettre à chacun de renouer le lien direct avec la nature. Les pouvoirs publics et les acteurs éducatifs souhaitent les voir se développer dans les écoles, les lieux d’accueil de loisirs ou encore dans les lieux de travail....
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A8/2019 : Maîtriser l’approche « art et nature » en éducation à l’environnement (stage de perfectionnement) .

Formation

Au-delà de l’aspect créatif et imaginaire, nous avons besoin de méthodes et de démarches pédagogiques pour réaliser des activités « art et nature ». Lors de ce stage, nous vous proposons de découvrir des techniques simples, d’acquérir et de mettre en pratique la démarche...
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De la goutte à l'océan...

Fiche Expérience
Nous employons pour nos animations une démarche active vis à vis de l’enfant. Nous le mettons au centre de nos animations en le rendant acteur de celles ci pour l’amener à manipuler, observer, s’interroger, s’impliquer sur les thèmes présentés lors de nos interventions. Nous prévoyons...
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